Visita a Viana do Castelo

O destino deste mês de dezembro foi Viana do Castelo e os seus museus do Chocolate e do Traje. Participaram as turmas da Educação Pré-escolar (4 e 5 anos), e 1º CEB. Os temas do programa proposto foram diversos.

Os objetivos foram os seguintes:

. Abordar as regiões geográficas onde o cacaueiro cresce e de onde é nativo;

. Conhecer as propriedades nutritivas do chocolate;

. Conhecer detalhadamente as primeiras civilizações (maias, astecas, …) que valorizaram o cacau quer como alimento quer como moeda de troca;

. Conhecer os processos de colheita;

. Estimular os 5 sentidos;

. Identificar as condições de vida dos trabalhadores nas roças de cacau;

. Produzir o seu próprio chocolate;

. Aprender elementos relacionados com os modos de vida tradicional e a identidade cultural alto minhota.

. Conhecer a criatividade das raparigas da região na confeção de seus trajes;

. Conhecer a riqueza patrimonial material e imaterial do concelho;

. Desenvolver o gosto pela arte;

. Inteirar-se da identidade e património etnográfico vianense;

. Proporcionar momentos culturais relacionados com a história local;

. Revisitar a história de Portugal;

. Familiarizar as crianças com as normas de segurança rodoviária;

. Respeitar normas de conduta comportamental em locais coletivos;

. Compreender a dinâmica de comportamento em grupo durante saídas.

Visita à Póvoa de Lanhoso

Neste mês de novembro, decorreram as visitas de estudo dos alunos de 4 e 5 anos do Pré-escolar e  de 1º Ciclo . O destino foi a Póvoa de Lanhoso; o Centro Interpretativo Maria da Fonte e o Castelo de Lanhoso foram os locais explorados. Eis alguns objetivos:

1.   Observar e fomentar o gosto pelo património cultural e arquitetónico;

2.  Compreender a preservação dos monumentos enquanto objetos artísticos como  documentos/testemunhos do seu tempo histórico;

3. Apreciar exposições etnográficas e documentais;

4. Conhecer locais de interesse cultural em Terras de Lanhoso;

5. Entender a importância do castelo local ao longo da sua história;

6. Reviver fantasias ligadas a castelos;

7.  Conhecer a heroína Maria da Fonte;

8. Desenvolver o espírito de observação;

9. Promover o espírito crítico;

10. Compreender dinâmica de comportamento em grupo durante saídas;

11. Respeitar normas de conduta comportamental em locais públicos;

12. Familiarizar-se com as normas de segurança rodoviária (em circulação manterem-se sentados, usando cintos e bancos, se for o caso).

Póvoa de Lanhoso
Visita à Póvoa de Lanhoso

Visita à cidade de Barcelos

Dando cumprimento ao Plano Anual de Atividades do presente ano letivo, os alunos dos 4 e 5 anos do pré-escolar e os do 1º Ciclo efetuaram uma visita de cariz histórico-cultural a Barcelos, no mês de outubro. Sendo igualmente lúdica, a atividade teve como objetivos principais:

1. Compreender a dinâmica de comportamento em grupo durante saídas;

2. Conhecer lendas e tradições de Barcelos;

3. Conhecer a riqueza patrimonial material e imaterial do concelho;

4. Criar hábitos de leitura e desenvolver a oralidade e a escrita;

5. Desenvolver o gosto pela arte;

6. Estimular e promover os valores através do conto;

7. Familiarizar as crianças com as normas de segurança rodoviária;

8. Proporcionar momentos culturais relacionados com a história local;

9. Revisitar a história de Portugal;

10. Respeitar normas de conduta comportamental em locais coletivos;

11. Saber interpretar mapas e desenvolver o sentido de orientação;

12. Valorizar a olaria como testemunho e documento de uma tradição das sociedades e das culturas;

Locais visitados: Igreja do Senhor da Cruz (símbolo do Barroco local), Jardim das Barrocas, Biblioteca Pública, Museu do Barro, Igreja Matriz, Paço dos Condes de Barcelos, Pelourinho e  Casa de D. Nuno Álvares Pereira (estratega da batalha de Aljubarrota).

 

Visita ao Bom Jesus

Dando cumprimento ao Plano Anual de Atividades do presente ano letivo, os nossos alunos (salas da Educação Pré-escolar dos 4 e 5 anos, e 2.º, 3.º e 4.º ano do 1.º CEB) efetuaram uma visita de cariz cultural ao Bom Jesus durante este mês de setembro. Entre outros locais, tiveram a oportunidade de visitar o elevador, os escadórios, a basílica e os parques subjacentes.

Os principais objetivos foram:

  1. Compreender a dinâmica de comportamento em grupo durante saídas;
  2. Conhecer lendas e tradições de Braga;
  3. Conhecer a riqueza cultural recentemente elevada a Património da Unesco;
  4. Estimular e promover atividades ao ar livre;
  5. Familiarizar as crianças com as normas de segurança rodoviária;
  6. Promover oportunidades de aprender fazendo;
  7. Proporcionar momentos culturais relacionados com a história da cidade;
  8. Respeitar normas de conduta comportamental em locais públicos e sagrados.