Alunos autoconfiantes com competências comunicativas e noutras áreas irão ajudar os colegas a nível pessoal, académico e social. Todas as atividades serão desenvolvidas com base no respeito mútuo, compreensão e tolerância. Os alunos “tutores” irão ser sensibilizados para a importância da comunicação e empatia e serão escolhidos através da técnica sociométrica.
Com a ajuda do método de Peer Coaching, as nossas crianças serão capazes de se envolverem no processo de aprendizagem desde o princípio da sua escolaridade. Assim, teremos gerações de pesquisadores e questionadores com capacidades de comunicação e que podem olhar para o futuro com esperança de atingir os seus objetivos e alcançar o seu potencial.
As novas gerações dos países parceiros terão mais vontade em aprender graças ao envolvimento ativo das crianças na aprendizagem.