#ErasmusDays – (Re)Viver o Erasmus+

Edifacoop - #ErasmusDays

No passado dia 10 de outubro, decorreu nas nossas instalações a exposição “(Re)Viver o Erasmus+”, inserida na iniciativa #ErasmusDays 2019 da União Europeia.

Este evento pretendeu apresentar, de forma sucinta, as atividades realizadas, as experiências vivenciadas durante as mobilidades e os resultados dos projetos Erasmus+ em que participamos (“Healthy Kids” (2016-2018), “Let’s Play Outdoor Games” (2017-2019), “Happy Kids for a Better Europe with Peer Coaching” (2017-2019), “Scientists at Work” (2017-2019) e “Be a Master – Think Creatively!” (2017-2019), assim como o novo projeto que iremos coordenar entre 2019 e 2021, “Growing up with Values from Storytelling”. Foram ainda apresentados os projetos eTwinning realizados e a decorrer, e explicado o âmbito e aplicação da plataforma. Alunos, pais e familiares demonstraram interesse durante a visita e reconheceram as vantagens do programa.

Os projetos Erasmus+ constituem uma mais valia, pois colocam-nos a par das inovações, permitem-nos a partilha de boas práticas e proporcionam trabalho com os alunos e para os alunos e também com e para as famílias, apostando na internacionalização da instituição como um meio privilegiado para alcançar pressupostos inerentes ao Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória. A escola atual deve afirmar-se como um polo dinamizador e facilitador deste tipo de aprendizagens para a vida.

#ErasmusDays2019 – (Re)Viver o Erasmus+

Edifacoop - ErasmusDays19 - (Re)Viver o Erasmus+

No próximo dia 10 de outubro, iremos “(Re)Viver o Erasmus+”, uma iniciativa inserida na celebração dos ErasmusDays, da Comissão Europeia.

Este evento tem como objetivo divulgar os resultados/impactos dos cinco projetos em que participamos: “Healthy Kids” (2016-2018), “Let’s Play Outdoor Games” (2017-2019), “Happy Kids for a Better Europe with Peer Coaching” (2017-2019), “Scientists at Work” (2017-2019) e “Be a Master – Think Creatively!” (2017-2019), assim como disseminar o novo projeto para o biénio 2019-2021, “Growing up with Values from Storytelling”, que será coordenado pela Edifacoop. Serão ainda apresentados os projetos eTwinning realizados e a decorrer.

Para tal, será realizada uma exposição nas nossas instalações com memórias e informações sobre as atividades e mobilidades dos projetos, sobre o Programa Erasmus+ e sobre a plataforma eTwinning. Contamos com a presença da comunidade escolar e local.

Website do ErasmusDays: https://www.erasmusdays.eu/

Selos Nacionais de Qualidade eTwinning 2019

Edifacoop - eTwinning logo4

A Direção-Geral da Educação (DGE) e o Serviço Nacional de Apoio eTwinning reconheceram dois projetos realizados pela nossa instituição, “Be a Master – Let’s Celebrate Together!” e “Be a Master – Keep Fit!”, com o Selo Nacional de Qualidade eTwinning 2019. Estes projetos foram elaborados no âmbito do Projeto Erasmus+ “Be a Master – Think Creatively”, em parceria com escolas de Espanha, Grécia, Islândia, Lituânia, Polónia e País de Gales.

A plataforma eTwinning permite que os profissionais de educação dos diversos países europeus trabalhem, comuniquem e desenvolvam projetos colaborativos. Os selos nacionais atribuídos à Edifacoop premiaram a qualidade do trabalho realizado pelas turmas de educação pré-escolar envolvidas.

http://erte.dge.mec.pt/noticias/selos-nacionais-de-qualidade-etwinning-2019

Edifacoop - Selo Nacional de Qualidade eTwinning

Be a Master – Keep Fit

Professores e alunos (entre os 3 e os 10 anos) dos países parceiros no Projeto Erasmus+ “Be a Master – Think Criatively”, elaboraram um projeto eTwinning com tarefas relacionadas com alimentação saudável, desporto, novas tecnologias, programação e Lego.
Cada escola criou um vídeo com uma proposta de tarefa e partilhou-o com os seus parceiros, sob a forma de um QR Code, para que estes a pudessem executar. Houve também partilha de receitas saudáveis dos diversos países e realização de quizzes.
Os alunos foram motivados a pesquisar sobre estilos de vida saudáveis e a aplicar a sua criatividade e competências digitais e de programação adquiridas durante o período de implementação do projeto Erasmus+. Estas atividades foram também de encontro ao projeto educativo da nossa escola.

Atividade proposta pelo País de Gales
Atividade proposta pelo País de Gales
Atividade proposta pela Lituânia

Atividades Sociais

Terminado o primeiro mês do ano, é altura de fazer uma pequena reflexão sobre as atividades sociais desenvolvidas pelas crianças das diversas turmas, contextualizadas no projeto “Be a Master! Think creatively!”.

Nas respetivas salas, foram pensadas e elaboradas atividades que tiveram como objetivo a comunicação verbal, cooperação e ajuda entre pares, o saber ouvir e interpretar e o solucionar problemas.

Assim, usaram-se técnicas e brinquedos conhecidos dos mais novos (Lego), mas também se abriram portas para novos mundos (QR Code).

Uma das atividades permitiu desenvolver tema usualmente falado na Educação Pré-Escolar – as emoções. Com o recurso a diferentes emojis, as crianças tiveram de identificar e repetir as expressões representadas. Os resultados foram surpreendentes.

Outra, consistiu na procura e leitura de um QR Code associado a um som que lhe era familiar (navio, porta a bater, avião, carro…).  Posteriormente, tiveram de construir, em Lego, o objeto que produz esse ruído.

Uma nova atividade iniciou-se com o contar de uma história sem final definido. Este iria depender da solução ponderada e encontrada pelas crianças. No caso, o acordado foi a construção de uma ponte em Lego.

Para um grupo de alunos mais velhos, preparou-se uma experiência costas com costas que, apesar de não parecer, permite o desenvolvimento da comunicação. Nesta, um dos alunos construiu em Legos um objeto à sua escolha. Terminado, teve de dar instruções para que o colega conseguisse replicar.

Por último, uma atividade mais complexa desafiou os alunos a construírem em Lego um colega seu, escolhido ao acaso, representando algumas das suas características mais notórias. No final, um a um fez uma descrição dessa pessoa para que os restantes pudessem adivinhar. 

Todas estas atividade tiveram uma excelente aceitação por parte das crianças. Mostraram-se sempre muito divertidas, a desfrutar e a aprender!

Let’s Celebrate Christmas Together!

Be a Master – Let’s Celebrate Christmas Together! - Presépio em Lego - Edifacoop

No âmbito do Projeto Erasmus+ “Be a Master – Think Creatively”, todas as escolas parceiras participaram no projeto eTwinning Be a Master – Let’s Celebrate Christmas Together!”, que consistiu na elaboração de um calendário do advento com uma atividade diária idealizada e proposta por cada país. Desta forma, foram realizadas na Edifacoop sete atividades natalícias com recurso à programação e Legos, os temas principais do projeto, e que contaram com a participação de todas as turmas, dos 3 anos até ao 4.º ano.

 Be a Master - Let's Celebrate Christmas Together!
03/12/18
Atividade proposta pela Islândia
Ornamento de Natal com código

Be a Master - Let's Celebrate Christmas Together!
04/12/18
Atividade proposta pelo País de Gales
Jingle Bells com Boomwhackers
Be a Master - Let's Celebrate Christmas Together!
05/12/18
Atividade proposta por Portugal
Bee-bot e a Roupa do Pai Natal
Be a Master - Let's Celebrate Christmas Together!
06/12/18
Atividade proposta pela Polónia
“Feliz Natal” em Lego
Be a Master - Let's Celebrate Christmas Together!
07/12/18
Atividade proposta pela Grécia
Bee-bot e as Tradições de Natal
Be a Master - Let's Celebrate Christmas Together!
10/12/18
Atividade proposta pela Espanha
Bee-bot e as Tradições de Natal
Be a Master - Let's Celebrate Christmas Together!
11/12/18
Atividade proposta pela Lituânia
Construções em Lego